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选修3网络技术应用《4.3.3建立超链接》公开课教案优质课下载
3. 了解链接网页内书签的操作
过程与方法:
1. 通过创建网页超链接的操作，了解网页中创建超链接的基本方法。
2. 通过对不同对象设置超链接的操作，总结出操作的规律，自主探究能力。
情感、态度和价值观:
通过引导学生自主探究，总结归纳知识技能要点，既激发了学生的学习积极性，又提高学生的自主学习能力。
通过小组讨论、相互帮助，加强团结协作的精神。
【学情分析】
学生通过一段时间的学习，已经有了一定的自学能力，也有探究网页制作的兴趣。
【学习难点】
1. 超链接的不同链接方法及其效果呈现
2. 书签的超链接设置
【教学方法】
自主探究法、演示法
【教学准备】
计算机机房、超链接展示课件、极域电子教室
【课时】
1节课
【学习过程】
共同了解一下什么是超链接并展示
从一个网页中点击一个文字或图片能打开另外一个网页或者文件等
就近分组（5-6人一组）
自主学习超链接的方法
友情提醒：要相信自己，也要相信他人。
文本、图片的超链接