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教科2003课标版《5.1.1动态HTM》最新教案优质课下载
【重点和难点】
1.重点:掌握几种简单的动态HTML效果
2.难点:正确理解动态网页和静态网页的区别
【教材分析】
本节主要介绍了“动态HTML”和“动态网页”两个概念。在学习“动态HTML”的概念时,应重点掌握将简单的动态HTML特效加入到自己建设的主题网站中的方法;;另外一个重点是正确理解动态网页的“动”字。“动态网页”是个比较抽象的概念,可以通过比较动态网页与静态网页的区别总结出动态网页的特点,从而加深对动态网页的理解。
知识结构:
5.1认识动态网页5.1.1动态HTML1.什么是动态HTML2.实现简单的动态HTML效果5.1.2动态网页1.什么是动态网页2.静态网页和动态网页的比较
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动媒体运用设计意图
创设情境,
引入课题
展示两个做好的网页,要求学生注意观察,找出网页中有哪些动态的特效
引出本节的课题:动态HTML仔细观察,发现网页一、网页二均有动态的效果,第二张网页有鼠标悬停效果、时间变化、滚动字幕等特效PPT展示本节课课题通过寻找动态效果来导入,提升学生的兴趣精讲点拨提问:什么是动态HTML(DHTML)?与动画效果(GIF)的区别
学生看书,思考,回答,DHTML是指在脱离网络环境下,网页下载到浏览器以后仍能随时变换的HTMLPPT展示让学生正确理解DHTML任务探究一布置moodle任务一完成moodle任务一Moodle平台精讲点拨介绍几种简单的动态HTML效果(鼠标悬停效果、交换图片效果),教师演示一个效果的的操作过程
学生观看老师演示,了解具体的操作步骤Frontpage演示,极域广播
希沃屏幕展示知识点培养学生的自学能力任务探究二提出问题:其余的特效应该怎么来完成?
教室巡视,了解学生完成情况,并给予相应的指导,让学生能够发现问题、总结DHTML特效的方法学生思考,触类旁通,参考老师提供的微课,完成其他的几个动态HTML效果
完成moodle平台上的任务二(主题三选一)Moodle平台
微课动手尝试制作动态HTML效果,加深印象学生作品展示
教师点评邀请部分同学演示操作,引导其他同学加以点评
提炼总结演示完成的动态HTML特效,并讲解自己遇到的问题,其他同学认真观察,听取演示同学的小结极域广播培养学生自主探究能力,以及表达能力教授新课抛出问题:什么是动态网页
根据学生的回答加以补充(动态网页主要强调人机交互)
提供几个动态网页给学生看(苏州图书馆、)学生看书,思考,并回答
欣赏动态网页PPT展示通过静、动态网页对比,加深学生对动态网页的理解教授新课动态网页与静态网页的比较
学生讨论完成表格:静态网页和动态网页的比较课堂小结今天我们学到了什么?PPT展示总结回忆本节课主要内容,反思自己的掌握情况利用PPT总结总结提高课堂测验布置moodle平台上的课堂测验,并根据学生的完成效果及时评价