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师梦圆高中信息技术教材同步教科版选修2 多媒体技术应用1.1.1 多媒体的概念、特征及发展下载详情
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选修2多媒体技术应用《1.1.1多媒体的概念、特征及发展》精品教案优质课下载

3.了解多媒体技术的发展趋势

过程与方法:

1.借助现实生活中的多媒体技术应用实例,了解多媒体技术表达信息的过程与方法

2.提出问题,探究问题;掌握利用网络等其他工具解决问题的过程与方法

情感态度和价值观:

增强用多媒体技术表达信息的意识,培养学习多媒体技术的兴趣

2学情分析

?本节为全书第一章第一节,是全书的一个引子和总体概述,目的是把学生日常生活和学习中积累的对多媒体技术应用方面的感性认识上升到理性认识,形成对多媒体技术的整体认识,系统了解多媒体技术的相关知识及多媒体技术应用等内容,同时也为后续章节的学习作了相关知识上的铺垫。

在教学中,通过一些多媒体作品,使学生体验多媒体技术的独特魅力,激发学生的学习兴趣,并引导学生认识多媒体和多媒体技术的概念。通过学生熟识的事例,使学生了解多媒体技术的各种媒体元素。

3重点难点

重点

(1)了解多媒体技术及其特征。

(2)了解多媒体技术的发展历史。

难点

理解多媒体技术的含义、特征。

4学法指导

通过演示法让学生对多媒体技术的概念以及特性有感性的认识

通过任务驱动的方法使学生自主学习,探究多媒体技术的相关特点和发展

5教学过程

一 创设情景

教师活动:首先播放一段视频,提出问题,引出本节课的内容

通过这段视频,我们可以看到了信息的哪些表现形式?

学生活动:根据老师提出的问题,通过讨论和思考,提出自己的看法和意见。

(学生:文本、图像、声音、视频、动画等)

(教师:启东的美丽如此生动形象地展现在我们的面前,同学们肯定想这些是怎么处理成的呢?这个就是多媒体技术应用研究的结果,从今天开始我们一起走进多媒体的世界,一起来理解多媒体技术及其应用)

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