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师梦圆高中信息技术教材同步教科版选修2 多媒体技术应用2.2.2 图形、图像的加工方法下载详情
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《2.2.2图形、图像的加工方法》精品教案优质课下载

(2)理解画笔工具描边和橡皮擦工具描边的区别,能根据实际需要选择合适的工具制作邮票锯齿边缘;

2、能力目标:

了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及它在生活中的应用。

通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,感受邮票的美,喜欢邮票。 学习邮票的设计方法,培养学生的创新意识和设计、制作能力。

在设计与描绘过程中,培养学生热爱人民邮政,培养学生审美能力和艺术创造能力。

培养学生对所学知识的综合运用能力、创新能力。

3、情感态度价值观目标:

激发学生的学习兴趣和创作热情,在邮票的制作过程中逐渐提高学生的审美能力,培养学生的团队合作精神。教学重点制作邮票的锯齿边教学难点制作邮票的锯齿边教学方法提问法、讨论法、任务驱动法、演示法教 具素材、教学控制软件等教学内容及

过程设计(含教学时间分配)教学

环节教师活动学生

活动设计意图(一)

激趣

导入,

明确

目标

(5分钟)

激发兴趣:展示一个关于邮票的谜语。

引入课题:《我的2017之行--邮票的制作与应用》

导入微课《邮票的起源》,激发兴趣。

猜谜语;

明确学习目标通过猜谜语环节让学生了解课题的知识性、趣味性,激发起学习的欲望。(二)

知识

铺垫,

引入

任务

教材