1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修2多媒体技术应用《3.1.2声音的数字化表示》优质课教案下载
2、过程与方法：
①通过构建生动和谐的课堂环境，让学生在兴趣的带动下，跟随教师积极学习
②通过小组互助学习，让学生充分的吸收和掌握知识
③通过自主探究声音的数字化过程
3、情感态度与价值观：
①通过本节课的学习激发他们的创新意识，并强化他们的审美意识
②通过本节课的学习培养音乐欣赏能力，培养合作能力
【重点和难点】
教学重点：了解声音的数字化过程
教学难点：探究声音的数字化过程、声音数据长度的计算
【教法和学法】
教法：激趣导入、讲授法、自主探究学习等。
学法：自主探究学习。
【教学过程】
教学过程教学活动设计意图新课导入声音是人类社会最古老的信息媒体，也是人类生活中最常用的信息媒体。
随着人类社会的发展，技术的进步，人们一直致力于将各种媒体与声音结合。
二十世纪后期，随着计算机及网络技术的兴起，科学家们不懈地努力，试图利用计算机强大的计算处理能力处理声音。直到第一块声卡问世，人类利用计算机处理声音，以及将声音和其它媒体组合的技术出现了质的飞跃。
【活动】请同学演唱一首歌，同时电脑录音。体验自己的歌声与计算机结合的魅力。
教师：这么美妙的歌声是如何开始它的神奇之旅，进入神秘的计算机内部？复习上节课内容，引入新课
激发学生兴趣，引导学生探索新知自主学习
阅读课本P45-48页
带着下列问题自主学习：
①计算机和网络是怎样存储、处理和传递声音的？
②声音信号主要有哪几种？
③声音的数字化主要过程？