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选修2多媒体技术应用《4.2.2计算机动画的格式及分类》新课标教案优质课下载
1、知识与技能
理解引导层的作用，创建路径动画。
2、过程与方法
采用任务驱动教学法，引导学生进行自主、合作、探究学习。
3、情感、态度、价值观
1）激发学生学习信息技术的兴趣
2）培养学生动手能力和创造力，体验成功的喜悦
二、教学重点、难点
重点：使用引导层制作路径动画；
难点：引导线的端点与运动对象中心点的控制。
运用直观演示法，实例制作法来突出重点；运用学生互帮互助实践法来突破难点。
◎学情分析◎
通过前一阶段的学习，已经能制作简单的动画；不过学生的操作水平参差不齐。
◎教法学法分析◎
教师以学定教，学生从做中学
教法：教学演示法、任务驱动法、引导教学法多种方法相结合
学法：通过自主探究、协作与实践，让学生在轻松、愉悦的氛围中学会学习。
◎教学过程设计分析◎
教学流程:
一、激发兴趣 引出课题
二、自主探索 分组协作
三、讲解实例 掌握方法
四、制作应用 创新思路
五、课堂交流 自评互评
六、课堂总结 布置预习