选修2多媒体技术应用《4.2.4计算机动画技术的应用》集体备课教案设计

选修2多媒体技术应用《4.2.4计算机动画技术的应用》集体备课教案优质课下载

本节课教学对象是高中一年级学生，具有一定的想象力和创作力，并且有一定的审美能力和鉴赏能力，对作品的制作和创造比较有兴趣。学生已经学习了制作Flash中的补间动画，本节课的内容是对上节课小球运动的补充，小球按照指定的路线进行运动，从而引出运动引导层动画的制作。

三、教学重点：引导层动画的制作。

四、教学难点：引导层动画的制作以及图层的添加。

五、教学环境：多媒体电子教室。

六、教学软件：FLASH软件。

七、教学过程：

（一）情境导入：

师生共同回忆总结上节课所学内容：动画的形成原理及组成、小球的直线运动，教师提出问题：小球怎样做曲线运动呢？引出引导层动画的制作，导入新课。

（二）讲授新课：

任务一：让小球沿着引导层中的引导线运动。

教师活动：演示制作引导层动画。先制作一个小球的直线运动动画，然后添加引导层，在引导层中画一条运动引导线，移动小球的第一帧的位置与引导线的一端重合，最后一帧与引导线的另一端重合。制作完成测试影片。

学生活动：学生自己动手操作小球的曲线运动。

教师活动：巡视、并指导。

教师活动：对各组同学的作品给予评价，请一名同学演示作品。

学生活动：演示作品，互相点评。

（三）自主学习：

任务二：让小球在草地上做弹跳运动。

教师活动：播放小球在草地上弹跳的动画微课视频。

学生活动：认真观看，学习。

1、首先要插入一张草地的背景图片，将尺寸修改成与背景图片尺寸相同，并将时间轴面板的图层1名字修改成背景。

2、选择插入菜单中的新建元件命令，新建一个小球的元件。

3、回到场景1中，在时间轴面板中插入一个新图层，命名为小球图层，把小球从库中拖入舞台。

4、选择第50帧，在小球图层插入关键帧，背景层插入帧。选择小球图层中间的任意帧创建补间动画。

5、在小球的图层上点击鼠标右键，添加运动引导层，并选择运动引导层的第一帧，用铅笔工具在草地上画一条平滑的曲线。

6、选择小球图层的第一帧，移动小球球心的位置与引导线的一端重合，选择第50帧，移动小球球心的位置与引导线的另一端重合。