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《4.3.2动画制作实践》教案优质课下载
学生在初中已经学习过制作基本动画，对动画初步了解，但是由于时间等多方面原因计算机动画制作对学生来说还是有些陌生感的，所以本节课根据美国作家谢尔·希尔弗斯坦的经典图画书《The Missing Piece》创设了一个情境，使他们更容易理解动画制作及相关知识。
【教学目标】
1、知识与技能
⑴了解flash中的工具以及基本概念：时间轴、帧、关键帧、图层、元件
⑵掌握“动画补间”动画以及引导层动画
2、过程与方法
⑴通过“缺失的一角”故事贯穿全课，教师引导，小组合作制作动画，层层加深学生体会制作一部动画作品的过程。
⑵做中学、做中思，加深对flash动画制作技巧的理解。
3、情感态度与价值观：
⑴通过动画制作实例，体验计算机动画能更直观、更翔实地表现事物变化的过程，在动画的设计与创意中来体现才智和不断探索的精神。激发学生的创造性和解决实际问题的能力。
⑵小组合作中促进学生提升沟通能力、合作能力，提高团体协作意识。
【教学重点】
“动画补间”动画； 引导线动画。
【教学难点】
引导线动画；
【教学方法】
讲授，演示，任务驱动
【教学环境】
多媒体网络机房
【教学流程图】
【教学过程】
课前了解学生初中对flash的学习情况。
情境导入
教师：今天老师跟同学们一起分享一个经典图画故事，《The Missing Piece》，缺失的一角，这是美国作家谢尔·希尔弗斯坦的经典作品之一。
学生观看。