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选修2多媒体技术应用《5.1.4组织多媒体信息》教案优质课下载
过程与方法:
1. 通过实际操作,完成一个简单多媒体信息脚本的设计
2. 通过对不同的操作,总结出操作的规律,自主探究能力
情感、态度和价值观:
通过引导学生自主探究,总结归纳知识技能要点,既激发了学生的学习积极性,又提高学生的自主学习能力。
通过小组讨论、相互帮助,加强团结协作的精神。
【学情分析】
学生经过前面的多媒体作品赏析、多媒体作品规划等学习,有需要实际进入设计多媒体作品的脚本。
【学习难点】
脚本的成功设计
【学习重点】
体验设计脚本的意义
如何设计出一个流畅、完整的脚本
【教学方法】
演示法、自主探究法
【教学准备】
电子教室、极域软件、演示课件
【课时】
1节
【教学过程】
一.导入:
之前我们已经对一些成功的多媒体作品进行了赏析,以及对多媒体信息集成的规划有了一定的了解。本节课我们来学习一下一个多媒体作品的“剧本”——脚本。
展示脚本卡片,并解释使用方法以及意义:
二.展示课件
1.展示课件1