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教科2003课标版《1.1.1打开数据库》新课标教案优质课下载
认识数据、数据管理、数据库应用系统、数据管理系统的概念和作用。
过程与方法
通过实例，了解数据库在多媒体和网络方面的应用方法与应用价值，能描述数据库应用系统在信息资源管理中的应用。
情感态度与价值观
激发学习数据管理技术的兴趣，体现信息技术的文化内涵。
【教学重难点】
教学重点
1、数据、数据管理、数据管理技术的概念。
?? 2、通过实例，了解数据库在多媒体和网络方面的应用方法与应用价值，能描述数据库应用系统在信息资源管理中的应用。
教学难点
?? ??了解数据库在多媒体和网络方面的应用方法与应用价值。
【教学对象】
在《信息技术基础》中，学生已经学习了信息资源管理的相关知识。学生对信息资源管理的方法、各种方法的特点、数据库应用系统管理数据的优势、数据库的一些基本概念都有了一个初步的感性认识。高一学生逻辑思维和抽象思维能力有了一定的发展，已有较强的归纳和总结能力。
【教学策略】教师讲授与学生自主学习、协作探究相结合。
【教学过程】
教学导入
1、教师：我们正处在一个信息技术蓬勃发展的时代。近年来，随着移动通信和云计算等技术的发展，潜在地生成了“大数据”。
2、打开《数据管理技术》课本
第一章初识数据库
教师：大家想象一下，要是没有数据库，我们今天的社会会是什么样子？
学生：杂乱无章……
3、播放关于数据管理 视频，初识数据管理
提问：从视频中你看懂了什么？（教师引导学生回答）
生：数据管理很有用
随机挑人，请同学回答数据库有什么特点？