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教科2003课标版《6.1.1智能机器人》公开课教案优质课下载
■教学目标
1．知识与技能
（1）、了解机器人的基本组成和工作原理；
（2）、认识VEX编程软件，学会机器人程序的编程和写入方法；
（3）、初步理解机器人直行、后退的顺序结构算法思想；
2．过程与方法
（1）、通过小组自主探究实验，感受不同行走单位对机器人行走距离的影响；
（2）、通过任务比赛实践与调试，学会编程实现机器人的精准前进与后退；
3．情感态度与价值观
（1）、通过自主探究，培养学生计算思维和勇于尝试的能力；
（2）、通过小组协作、培养团队合作精神，体验成功的快乐；
4．行为与创新
能够运用机器人技术创造性解决生活中的实际问题；
■教学重点与难点
1．教学重点
利用编程控制机器人行走（前进、后退）；
对时间、度数、圈数三种行走单位的基本认识；
2．教学难点
理解机器人直行的基本思想，并能够通过编程控制精确行走；
理解行走中的数学应用，不同行走单位对机器人行走的影响；
■教学方法与手段
探究法、任务驱动法、小组分组活动法、讲授法
■课前准备
多媒体课件、VEX机器人、分组
■教学过程