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师梦圆小学英语教材同步教科EEC版三年级起点五年级下册Class 2 Textbook p.5下载详情
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内容预览

  能听懂会说““What Would You Like to Eat?”、“Anything to drink?”和“I’d like??”等相关句型。

教学难点:

“Can use these in the life. ”

四、教学手段、方法及模式

教学手段

多媒体课件、实物、图片、投影仪

教学方法

任务法、听说法、交际法、全身动作反应法

学习方法

合作、自学、讨论、实践

教学模式 

“新、近、活”

五、教学环节

环节一:创设情境,引入新课。

歌曲创设情境、游戏导入激趣

环节二:主动求知,合作学习。

1、复述故事情节、识记新课单词

2、自学重点句型、评价贯穿始终

环节三:巩固练习,加强记忆

学生共入角色、愉悦加强记忆