必修信息技术基础《4.2数据库系统》优质课教案下载

必修信息技术基础《4.2数据库系统》最新教案优质课下载

本课内容选自浙教版《信息技术基础》第四章信息资源的管理中第二节数据库系统的内容。本节的学习是为将来学习选修模块《数据管理技术》作知识和技能的准备，同时也为选考加试内容VB与数据库的链接作铺垫。通过本节课的学习，让学生感受到数据库（特别是大数据）在现代人工作、学习和生活中的应用，掌握信息资源管理的常用方法，养成良好的信息资源管理习惯，对于学生今后的生活、工作和学习是相当有益的。

学情分析

学生通过对前一节内容的学习和实践,已经初步感受到了数据库在管理数据时的高效,并对数据库管理系统的操作也产生了逐步探究的欲望,因此学习的兴趣比较容易调动；再者学生在此以前已经学过Excel数据处理软件,对Excel管理数据的的基本思想比较了解,因此在学习本节内容时一些基础操作应该问题不大。但是本节内容中许多概念性知识比较抽象,难以理解,数据库接触较少,操作不熟练,将给学生灵活应用所学知识带来很大的难度。

教学目标

1．知识与技能

了解数据库更新的实际意义，学会Access中记录修改、添加、删除、复制等基本操作，初步学习Access数据库中简单查询的方法。

2．过程与方法

能根据实际情况更新数据库中的数据，能根据实际情况更新数据库中的数据。

3．情感态度与价值观

通过Access数据库的更新操作，进一步体会信息的准确性和实效性，增强有效信息辨别力，体会使用数据库管理信息对我们学习、生活带来的影响，树立科学管理、使用信息资源意识。

教学重点

Access数据库中的建立及其基本操作

教学难点

正确理解数据库相关的几个概念

教学环境

计算机网络教室

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

复习导入

同学们，通过上节课的学习，我们认识到了信息资源管理的重要性，它给我们的学习、工作和生活带来了方便。同时我们也注意到，每一项快捷便利的功能背后都有一个巨大的数据库在默默支撑着这一切，今天，老师就带领大家一起来揭开数据库神秘的面纱，一览它的芳容。

引导学生说出图表处理软件：电子表格、WORD表格制作等。

讨论、交流和总结并回答问题。