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《4.2数据库系统》精品教案优质课下载
初步了解VB使用的三种数据控件
了解VB与数据库连接的基本思想和程序实现
过程与方法
培养学生自主学习的能力
培养学生小组协作学习的能力
培养学生分析问题解决问题的能力
情感态度与价值
培养学生的小组合作精神、相互帮助的意识。
培养学生的自主探索的精神
激发学生对信息技术的兴趣
学情分析：
根据《浙江省普通高中技术学科教学指导意见（2014版）》和《浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准·技术（2014版）》，在选修一《算法与程序设计》中新增VB访问Access数据库，此节内容为VB与ACCESS的链接。
本节内容实用性极强，在实际应用中应用得非常广泛，学生兴趣比较浓厚，而相对而言，此节内容只要求学生知道如何创建ADO对象，并建立连接。
重点难点：
重点：创建ADO对象的方法、ACE数据引擎技术、OLEDB数据访问接口的具体应用
难点：建立数据库连接的方法
教学过程：
课时安排：1课时
教学活动：
活动一：引入：
教师：从同学们熟悉的登录界面介入，要怎样的用户名、密码才能登录成功？
学生：注册过的？
教师：（演示）两个用户名，可以登录
教师：同学们这两个注册过的用户名到底是放到哪里了呢？你们想知道吗？
同学：想！