《5.1信息表达》精品优质课教案设计

《5.1信息表达》精品教案优质课下载

教学目标

知识与技能

掌握信息表达的方式、信息表达的技术，理解信息表达规范化的意义。

过程与方法

组建学习共同体，创设问题情境，通过对实际问题的讨论掌握多种信息表达方式和技术。

情感态度与价值观

理解信息表达规范化的重要性，提高学生恰当表达信息的能力。

四、教学重难点

教学重点

掌握信息表达方式及信息表达技术的多样性。

教学难点

掌握各种信息表达方式、技术的特点，并规范化地使用。

五、教学方法与策略

1、创设情境，激发学生的学习兴趣。使学生主动参与、乐于探究、勤于动手。

2、运用板块-问题组教学模式。教师启发学生主动发现问题、认识问题和解决问题。

3、辅以多媒体投影等多种渠道，增强学习效果。

4、鼓励学生恰当的表达自己的观点，与同学老师流畅地交流思想。

5、丰富想象力和创造力，把所学知识应用于实际问题的解决，实现信息素养的提升。

六、教学课时及对象

一课时、高一年级学生

七、教学环境

多媒体教室

八、教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入播放视频（瞎子摸象）

提出问题：大家说说为什么不同的人摸象得出的结论都不一样呢？学生观看