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浙教2003课标版《7.2知识产权》优质课教案下载
课时
1课时
教学内容
分析
1．理解知识产权的概念及具体表现。
2．分析保护著作权、专利权、商标权的具体要求及意义。
3．结合知识产权制度学习，领会法律制度对于我国建设创新型社会的重要意义。
学情分析
高一学生已经具备了一定的信息技术基础，有一定是非辨别意识，需要在信息技术知识产权方面进一步引领，通过本节课的学习使学生感受到知识产权的重要性。
教学目标
知识与技能
了解知识产权的概念及专利、著作权的概念。
理解知识产权的类型。
过程与方法
通过讨论分析侵权案例，提高对知识产权有关法律、法规的认识。
通过网络搜索进行查找有关知识产权的案例，切身体会知识产权的重要性。
情感态度
与价值观
通过知识产权常识宣传教育，增强知识产权的意识
教学重点
理解知识产权的类型
教学难点
知识产权案例分析
教学策略的
选择与设计