浙教2003课标版《本章小结》优质课教案设计

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【教学目标】

1、知识与技能

（1）知道组建局域网的一般过程和方法。

（2）理解设置TCP/IP协议的规则，会设置IP地址。

（3）知道什么是网关。能根据给定的网关地址，设置本机的IP地址和默认网关地址。

（4）知道C网的子网掩码默认值为255.255.255.0

（5）知道静态IP地址，动态IP地址。

2、过程与方法

（1） 通过查看本机的Internet协议（TCP/IP）属性，并与同学的比较，让学生体验和认识网络地址（IP地址），子网掩码和默认网关。

（2） 采用探究的方式，归纳总结出设置TCP/IP协议的三条规则。

（3） 通过实践，加深同学们对知识点的理解和强化应用。

（4）通过习题讲解和练习，培养学生分析问题、解答习题，解决现实问题的能力，提高学生应用知识的能力。

3、情感态度与价值观

（1） 引导学生学会规化的思想。

（2） 培养学生理论联系实际，学以致用的思想。

【教学重点】1、网络地址（IP地址），子网掩码和默认网关的设置。

2、组建局域网的一般过程和方法。

【教学难点】网络地址（IP地址），子网掩码和默认网关的设置。

【教学方法】问题探究、任务驱动、讲解演示等教学方法。

【教学环境】网络计算机教室

【教学过程】

教学环节教学过程 教师活动学生活动设计意图一、创设情景，导入课题学校计划开设敏特英语、网络视频课，需要建设更多的机房。学校将这项工作交给了我们。作为技术人员，应做些什么？怎么做？

今天，我们将在前面第一、二章学习的基础上，学习如何组建局域网。我希望通过今天的学习，你们能够组建你们自己的家庭局域网。学生听讲激发学生的学习兴趣，明确今天学习的目标二、讲解组建局域网的一般过程和方法组建局域网的前期工作:

在组建局域网之前，应进行一些规划设计：包括确定网络规模(需求分析、选择局域网技术)，确定网络的拓扑结构，选择硬件，选择软件(选择网络操作系统、选择网络应用软件)，选择网络协议，IP地址的规划与分配。

当场地和设备都到位后，就是具体组建了。首先：要进行机房综合布线、机子组装（如果是兼容机的话）、安装操作系统及相关软件等工作。最后，安装网络协议、设置“Internet协议（TCP/IP）”，检查网络连接状况，进行整改。学生听讲