选修2多媒体技术应用《3.5动画素材》优质课教案下载

选修2多媒体技术应用《3.5动画素材》优质课教案下载

2. 方法：演示操作法、任务驱动法、情境创设法、对比法三、知识与技能

1. 概念：了解动作补间动画，知道动作补间动画与形状补间动画区别。

2. 操作技能：制作动作补间动画，并能通过属性面板设置各种运动状态。教学重点、难点1.重点： 动作补间动画的制作方法，形状补间动画与动作补间动画的异同。

2.难点：补间动画类型的判断与选择，各种元素所适用的补间动画类型。教学资源1、多媒体网络教室以及网络广播软件“传奇”系统

2、教学实践用的源文件

3、教学中用的课件《教学过程Flash动作补间动画制作》教学活动过程描述

教学活动1 导入新课

欣赏FLASH动作补间动画作品

师生共同回顾上节课所学习的FLASH形状补间动画，强调形状补间动画的概念。本节课我们可以用FLASH动作补间动画所提供的特殊功能，制作出许多精美的画面和神奇的动画效果，从而为动画制作锦上添花。

创设问题：老师的FLASH程序中有架飞机，但只是在原地，能否用我们这节课所学到的Flash技术将其飞起来呢？教学活动2

　复习

复习一下“圆变方”形状补间动画的制作过程：

FLASH形状补间动画

?? 1、 开始帧?

?? 2、?结束帧?

?? 3、 元件：修改-分离? 转化为矢量图

?? 4、 属性-补间-形状教学活动3 实践体验

1. 下发网络资源，展示简单的形状、动作补间动画Flash源文件

设置任务：观察两个源文件，找出不同之处。

教师总结：其实“动作补间”与“形状补间”动画有一定的相似性，即在过渡帧中设置补间属性。不同之处为两者的补间属性不一样，而且形状补间动画元素为形状，动作补间动画对象是元件实例、文字、组合或位图。

返回创设的问题，让学生想办法将“飞机.swf”源文件中的飞机飞起来。（教师启发学生独立完成）教学活动4 教师演示并给予指导：

1、调整起止帧中“飞机” 的位置，设置过渡帧属性为“动作”。

2、飞机的翻转操作：修改/元件/水平翻转。

3、调整“飞机”的大小及实例属性中的“透明色”设置，实现飞机飞向远方，逐渐消失的动画效果。

明确概念：