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《2.3排序》精品教案优质课下载
时 间:周三上午第四节课
开课教师:
一、教学目标
1. 知识与技能目标
(1)掌握冒泡排序的原理
(2)理解冒泡排序中的遍、次等概念
(3)理解冒泡排序的流程图
2. 过程与方法目标
(1)通过实例,体会冒泡法排序的基本过程
(2)体验探究学习的过程,获得成功学习的快乐
(3)情感态度和价值观目标
3.情感态度与价值观
(1)感受利用程序来解决现实问题的全过程,增强利用程序解决问题的自信心
(2)激发学生进一步学习算法和VB程序的热情
二、教学重点与难点
重点:冒泡排序的基本原理
难点:冒泡排序的流程图
三、教学准备与方法
提问启发,任务驱动,讨论探究,循序渐进
四、教学资源
课件、教材、扑克牌、黑板等
五、教学过程
【导入新课】
出示:一系列有序的图片
提问:图片的共同点(数据排序)