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选修1算法与程序设计《4.2基本运算和表达式》集体备课教案优质课下载
《基本运算与表达式》是浙教版《信息技术基础》第三章第四节第四课时的内容，现在把它调整为第五课时，而把本该是第五课的函数调整为第四课时，因为在书写表达式时涉及到函数。这部分内容仍为VB的基础知识，内容与数学知识仍有一定的相通。学情分析
本节课教学对象为高一学生，教学内容为程序设计的基础知识，教学方法类似于上节课“数据类型、常量和变量”，又有一定的数学知识作后盾，因此学习起来不会太困难。教学目标
知识目标：
（1）理解VB中表达式的概念。
（2）了解VB中各种运算符以及各种类型的表达式。
（3）记住运算符执行顺序。
能力目标：
引导学生积极思考和分析问题。
情感目标：
培养学生严谨的思维习惯和团队协作精神。
教学重难点
教学重点：VB表达式的书写
教学难点：逻辑运算符的运算过程教学课时
一课时教学方法
讲授、演示、探究等方法教学准备
相关课件PPT
多媒体教室教学过程
（一）情景导入：（3分钟）
【教师活动】：
上节课我们学习了数据的表现形式-常量和变量，学习了数据的类型，简单地介绍了几个函数，通过几个题目进行回顾。
【学生活动】：
学生回答相关问题，对变量名的命名、定义语句的判断以及函数的使用进行简单回顾。
【教师活动】：
我们学了这么多关于数据的知识，那么在数学中学习数据和公式为了什么？
【学生活动】：