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师梦圆高中信息技术教材同步浙教版选修1 算法与程序设计5.5 递归算法实例及程序实现下载详情
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内容预览

《5.5递归算法实例及程序实现》精品教案优质课下载

三、教学目标

知识与技能:

1、理解什么是递归算法,学生用递归算法的思想分析问题

2、能够应用自定义函数方法实现递归算法的编程

过程与方法:

学生参与讨论,通过思考、动手操作,体验递归算法的方法

情感态度与价值:

结合数学中的实例,激发学生的数学建模的意识,培养学生多维度的思考问题和解决问题。

四、重点难点

重点:

理解什么是递归算法,学生用递归算法的思想分析问题

应用自定义函数方法实现递归算法的编程

难点:

应用自定义函数方法实现递归算法的编程

五、教学策略

由于本节理论性较强,知识又比较系统,所以采用目标教学法为主,辅以情境教学,增强学生对知识的理解记忆。为突出学生的主体地位,这节课,通过情景体验法来加深对递归法的认识,通过任务驱动法来实现递归编程,最后分层次达成教学目标,让不同层次的学生都能体会到用递归法解决问题的乐趣。

六、教学环境

多媒体教室,极域电子教室,VB,投影

七、教学准备

我专门准备了一个参考实例(求N的阶乘源代码)和一个待加工的半成品课堂任务,目的是为了学生在有限的课堂中能更清楚的了解算法与程序设计思想,不同层次的学生都学有所获。

八、教学过程

环节内容教学双边活动设计意图开门

见山递归

定义师:之前我们已经一同学习了四种算法,今天杨老师再来和大家分享一种新算法:递归算法。

师:展示课题《递归算法及其实现》