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《本章小结》优质课教案下载
2.过程与方法：
◆通过完善一个个的功能按钮，提高逻辑思维能力
◆通过在实践活动中，发现问题与解决问题，来提高对软件的开发能力
◆通过对学习任务单中补充知识的学习，提高自主学习能力
3.情感态度与价值观：
◆在活动中不断获得成功的体验，树立学习VB的自信心
◆通过完善游戏界面及各按钮的功能，培养学生自主开发软件的兴趣
二、 教学重难点分析
1.重点：
◆掌握产生随机整数的语句书写
◆掌握loadpicture( )函数的使用
◆了解Enabled、interval属性的功能
2.难点：
◆通过对软件功能及代码段的分析与理解，来解决实际问题
三、学情分析
到目前为止学生已经掌握了四大语句（赋值、if、for、do while）的基本应用，并能通过这些语句来实现相应算法（如：排序、查找）等 。因为平时的作业及练习卷上的习题大多以完善代码段为主，学生对自主完成一个相对复杂项目开发的能力比较差，所以教师在本节课中引入一个游戏软件项目的开发，来帮助学生这方面能力的提升。
四、设计思路
学生通过制作与完善一个VB趣味游戏，来完善界面设计、代码段书写、调试等步骤，体验软件的开发流程。在活动中培养VB学习的兴趣与增强自信心。整个实例的设计环节，安排两个课时来完成。第一课时，主要完成界面的修改及“开始”按钮代码的书写；第二课时，主要完成代码段的仿写与调试
五、教学过程
1.导入
【教师展示】播放running man“臭手王”李光洙的视频来引出本节课的开发项目——“臭手王之战”游戏
【教师提问】（播放幻灯片）根据游戏界面，让学生说说界面中出现的对象类型及相应的控件图标
【设计意图】活跃气氛，营造轻松的氛围；激发学生进行游戏项目制作的兴趣
2.学生任务
任务一：完善游戏界面