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中图2003课标版《网页特效》最新教案优质课下载
本课是中图版《信息技术》高中第一册第四单元中第二节《制作电子作品》中网页制作部分内容。网页是学生上网就要遇到的。是网络用户接触到的网络的最基本的表现形式。它的制作要用到dreamweaver或frontpage等网页制作工具。上面两个制作工具都是可视编辑器,从软件界面和设计步骤以及实现效果上区别不大。因此,虽然书中第108页提到网页特效是用dreamweaver实现的,但是根据考试要求,本课学生学习用的是frontpage。在前两课通过对网页的分析,通过教学学生已掌握了网站的策划构思过程,以及网页制作工具最基本的的使用。本课让网页动态呈现的教学内容对学生有吸引力。学情分析:
高一的学生对网页是熟悉的,具备基本的网络水平,他们作为教学活动的主体,对网页的兴趣浓厚,参与的积极性较高。但他们对制作工具的认识和使用不足,许多学生在之前完成网页设计时有困难,所以需要用简洁的演示让学生掌握。学习要点:学习并掌握选择适当的动态效果,丰富美化网页。
学习难点:掌握web组件中的高级控件。学习方式:教师引导、自主学习、任务驱动相结合。教师活动学生活动设计意图一、导入新课:
现在我们喜欢网上冲浪的人很多,想起过去人们的美好梦想是“天涯比邻”“视通万里”,对于我们已是寻常事了,现在的我们千里之外能即时聊天,交新友,学新知,一键可知天下事。这些是什么带给我们的?是网络,是一页页的网页构成的。那就让我们一起来学好网页制作。
展示:以前学生的优秀网页作品。
上节课我们学习了主页的制作。用表格布局,加入图片和文字对于我们已不是难事。
展示:主页
但完成这个作品对于我们来说应该是第一步,这节课我们一起学习制作网页的动态效果,进一步丰富作品。
二、讲授新课
1、学习任务
设计制作“学习园地”网页,实现网页的动态效果。要求添加滚动字幕、动态按钮,动画等。
2、任务分析
FrontPage 中提供了滚动字幕、悬停按钮、动画等具有动态效果的组件。将这些组件输入到网页,可以使网页变得生动、活泼。
本任务中,最上方有滚动字幕在屏幕上游动。
上方插入了一个悬挂按钮,让此网页返回主页。
在下方还插入了动画与视频。
最下方插入了四个悬挂按钮,与下级四个网页链接。
3、操作指南
先播放演示五项动态效果的视频,接着逐一进行“比比谁的学习力最强?”的学生回答。了解学生学习掌握情况并通过图片再次让学生熟悉操作步骤。
1)插入滚动字幕
执行“插入→Web组件→字幕”命令。
2)输入网页横幅
插入—>横幅, 输入“学习园地”。
格式→主题选”自然”
插入→网页横幅, 输入“学习园地”。