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选修2多媒体技术应用《素材的加工——图像合成》精品教案优质课下载
熟悉剪贴蒙版、图层蒙版的使用；
懂得定义画笔。
d)利用作品赏析环节提高学生构图的能力，让学生在制作之前先熟悉书签的形式及基本构图，再建议综合使用ps技术制作完整的系列作品。
重点分析与难点预测
重点分析：PS综合技术的应用
难点预测：学生后续主题作品的制作
教学资源准备
课件：几款简单书签的实现.ppt
素材：图片库、笔刷库、书签成品参考素材包
教学步骤：
教学环节教师行为学生行为时间1. 书签鉴赏讲解：
①书签的构成
②排版设计的一些基本原则：对齐、亲密性、重复、对比和留白
③书签的通用大小（ps里如何新建？）坐定之后观看5分钟2.案例一：纯色背景+笔刷操作演示：
①作品分析
②载入画笔
③盖图与添加诗文
提示：要注意构图坐定之后观看，边根据老师的提示边回答问题8分钟3. 学生操作练习利用老师提供的素材包进行操作练习12分钟4．案例二：形状工具+剪贴蒙版用简单的形状剪贴上图片，配上诗词和印章，也可以做出简单大气的书签。
学生在老师提示过后，自主操作练习15分钟5．案例三：画笔工具+剪贴蒙版①分析成品如何实现？
②该案例综合运用案例一和案例二知识点，相关操作遗忘的同学可返回学习。提示重要操作点（画笔、剪贴蒙版），让学生自主完成。学生在老师提示过后，自主操作练习20分钟6.案例四：定义画笔①演示如何定义画笔
②展示排版原则和画笔工具盖图
③添加文字坐定之后观看老师的操作演示后进行自主练习15分钟7.总结书签制作的一些建议①对学生操作过程出现的问题进行小结
②对选题的一些建议
③总结书签制作的一些要点坐定之后听讲5分钟
学生任务：