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中图2003课标版《素材的加工——绘制车标》新课标教案优质课下载
展示老师制作的T恤，说明coreldraw在生活中的用处。
观看并回忆制作过程，体会工具的使用方法。
思考、回答
观察
复习知识，再次体会设计工具的使用方法，给“小先生”展示的平台，锻炼他们的表达能力。
复习矢量图的概念引入
展示：一组汽车标志
提问：看看这些标志代表了哪种汽车？能用学过的知识绘制他们吗？
引出本节课的内容：设计“我的”鼠标车标志—CorelDraw软件在实际生活中的运用
观察、思考和回答
创设情境，激发学生创作热情。讲授课程
一、提问：
鼠标和汽车的组合设计结果是—鼠标车，展示书上的例图。
二、带领学生分析图形标志的设计流程：
（如果让你给这款车设计一个标志，要经过怎么的步骤来完成呢？）
设计流程：
确定需求
构思设计
选择工具
图形绘制
评价调整
三、展示学生自己创作的鼠标车作品，和学生一起分析汽车外观的特点，如何将这些特点变成自己的创作元素。
三款车的特点都是：流线型的外观、时尚的感觉，厚重的越野型轮胎，展现超凡的汽车动力。
学生回答老师的问题。
学生思考老师的问题并跟随ppt展示讨论出设计流程。