中图2003课标版《逐帧动画与渐变动画》优质课教案下载

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过程与方法：通过讲解让学生了解计算机动画和Flash软件，并通过演示，循序渐进，让学生能够掌握逐帧动画的原理和制作方法。

情感态度与价值观：通过学习计算机动画和了解Flash的使用，提升学生对多媒体的正确认识和兴趣，并增强动手能力。

教学重难点

教学重点：计算机动画的原理，Flash界面及使用，逐帧动画的制作。

教学难点：Flash界面及使用，逐帧动画的制作。

教学方法

演示法、讲解法、任务驱动法。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

引入

首先介绍计算机动画的生成原理：通过一系列相关联的单个画面实现运动画面的效果。每一个画面的一幅图片称为一帧。

介绍并讲解计算机动画生成的方法：关键帧动画、运动路径动画、变形动画、物理模型动画和逐帧动画等，并带领学生观看一个Flash动画视频。

了解并学习计算机动画的原理和类型，并观看动画视频。

通过带领学生观看动画视频引起学生兴趣，并通过动画视频引出相关主题

介绍Flash界面

依次介绍Flash的界面。重点介绍时间轴区域、库界面和属性等状态栏区域。

时间轴主要包括图层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。图层可以根据需要增加，可以对图层进行重命名，也可以调整图层的顺序。

帧编辑区中的主要成员是各种帧。

帧的类型主要是：关键帧和普通帧，没有加入内容的关键帧就是空白关键帧。关键帧中的内容可以进行编辑，普通帧与过渡帧中的内容不能进行编辑。

属性栏中可以查看和修改尺寸大小、背景颜色及帧频等文档的基本属性。

库是存放元件、声音、位图等素材的仓库。可以通过“文件”菜单下的“导入”命令，导入图片、声音、视频等各种素材。

学生了解和熟悉Flash的界面，并掌握帧的主要类型以及各模块的操作使用