《2.信息的主要特征》优质课教案下载

《2.信息的主要特征》优质课教案下载

知识与技能：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩；理解信息的概念和一般特征并能够举例说明，培养学生分析问题、解决问题的能力。

过程与方法：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息解决的问题，能初步掌握在活动中开展小组合作的方法。

情感态度价值观：让学生理解信息技术对日常生活和学习、对科技进步和社会发展的重要作用，激发对信息技术学习的强烈的求知欲和积极参加信息活动的态度。

重点难点

重点：信息与人类的关系；信息的基本特征。

难点：信息的含义。

教具的使用

多媒体课件

教学过程

内 容

说 明

创设情景

导入新课

案例分析

学习定义

动手实验

总结特征

练习巩固

总结提升

一、我们的生活中有很多的信息，尤其是现在网络越来越方便。足不出户就能知道全世界发生的大事小情。信息在我们身边无时无刻地存在着。

比如：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。那同学们可以举一些有关信息的例子吗？

生1：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报道等。

生2：在报纸上可以了解国内外的信息。

那信息和我们的生活到底有什么联系呢？我们一起来创设一个情景。（在PPT上进行展示）

我们要去原始森林进行为期一个月的生存训练，只有你自己一个人，除了身上的衣服以外可以随身携带三样物品，保证能够顺利的完成生存训练，在原始森林里生存下去。同学们觉得应该带哪三样东西？老师给大家几个物品进行选择，也可是生活中的任意物品。