必修信息技术基础《1.什么是信息技术》公开课教案下载

必修信息技术基础《1.什么是信息技术》公开课教案优质课下载

【重点难点】

重点：信息持特征

难点：信息的含义，信息与信息载体的区别

【教学方法】

讲解法、分组探究

【教学过程】

导入

谈话：介绍“信息技术”这门课在高中阶段的概况，信息技术对我们今后学习、生活的帮助；我校“信息技术”科目的相关的硬件、软件方面的情况及课程安排。激发学生的兴趣。

教学活动一：什么是信息？

1、学生阅读教材，探究以下问题：

①从图1-1以及下图中，你看到了什么？这些都是信息吗？

②小组合作，提取生活中的“信息”实例。

要求至例举四条，组长提交实例，集体评论。

③什么是信息？

学生举手回答。

师：其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，也就是说，利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，称为信息。

教学活动二：信息的一般特征

1、情景描述：因计算机房维护无法使用，老师想请你通知班上同学，下周信息技术课要在教室里上课，你会怎么做？

（口头通知、黑板上写通知、贴纸条等）

这说明了什么问题？（载体依附性）

（1）信息不能独立存在，需要依附于一定的载体；

（2）同一个信息可以依附于不同的媒体。

（3）载体的依附性具有可存储、可传递、可转换特点。

2、师：“知己知彼，百战不殆”，这句话中，“知己知彼”是什么意思？“百战不殆”能说明什么？（价值性）

（1）信息不能直接提供给人们物质需要；