沪科教2003课标版《3.数据信息的加工》优质课教案下载

沪科教2003课标版《3.数据信息的加工》最新教案优质课下载

（1）?掌握表格数据图形化的基本特征和操作方法；?

（2）?认识三种常见类型图标的作用和适用范围；?

（3）?能根据数据的需要选择适当的图表来表现数据；

?（4）?能根据图表来分析数据信息。

过程与方法

（1）?认识表格表达数据和图表表达数据的特点和异同；?

（2）?培养学生建立数据之间的图形关系，并善于发现数据性质和变化规律的能力；?

（3）?应用合作探究的方法培养学生处理和加工信息的能力。

情感态度与价值观

（1）?培养学生的团结协作精神和探究能力；?（2）?提升学生的信息素养；?

（3）?加强学生理论联系实际的能力，学会学以致用；?

教学重点与难点

教学重点：（1）?表格数据转化为图表的方法及步骤；?（2）?图表数据的分析及应用。

教学难点：（1）?图表类型、数据源、图表选项的选择；?（2）?图表数据分析。

4.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课

回顾单元格、单元格区域的概念

师演示

完成游戏，《测测你的灵敏度》

生回顾，完成游戏，

通过游戏，加深巩固单元格，单元格区域的概念展示数据关于2015年芦溪中学学生上网所花时间最多的项目调查表对图表对比学生观察通过对比发现图表的优势讲授新课一1.介绍三种常见图表类型

柱形图

饼图

折线图学生浏览教师讲授，直观认识2.自主探讨

关于手机APP下载量的问题，根据数据探讨，转换成哪种图表，可以分析出5月份手机APP的主要开发项目。