必修信息技术基础《1.信息集成的一般过程》优质课教案下载

必修信息技术基础《1.信息集成的一般过程》优质课教案下载

能选择合适的工具软件制作一个简单的信息集成作品，以表达某一主题

过程与方法

利用学案对信息集成的概念与信息集成的一般过程作简单的了解

运用PowerPoint工具软件完成一个信息集成的作品，以体验信息集成的一般过程

情感态度价值观

培养学生团队合作的精神

培养学生的全局观、审美观

培养学生运用集成的思想，在日常学习和生活中对于各种信息的组织、规划和提炼的能力

【教学重点】

信息集成的概念及一般过程

确定主题完成信息集成的总体规划和选取合适的素材

利用PowerPoint软件体验信息作品的集成

【教学难点】

规则设计作品的呈现形式和艺术风格

选择合适的素材以突出主题、丰富主题内容

【教学方法】

讲授法、演示法、自主探究法、小组协作法

【课前准备】

学习网站、学案、学生素材、多媒体教学软件

分若干小组，每相邻5人为一组，每组分发一张学案

【教学过程】

环节教师活动设计及引导学生活动设计及记录设计意图新课导入 请大家分别欣赏一段文字、一张图片、一段视频和一个PPT作品，让同学们回答这四种形式主要表达什么信息内容？哪种表达方式更好些？为什么？

前面我们学会了对文本、数据、图片、声音、视频、动画等信息的简单加工，在实际应用中，仅使用文本、数据、图等单一媒体信息，很难从不同的侧面全面、深刻地揭示问题的本质。

?为了突出主题丰富作品的信息含量，通常需要综合利用多媒体信息，将这些信息有机地集成在一起，如电子出版物、老师制作的课件、网页……这个过程是什么样的呢？本节课我们就来学习信息集成的一般过程。观看并回答：有关垃圾食品的信息内容；

最后一种更好些，因为它将几种形式的内容进行了组合。通过比较，让同学们感性认识信息集成在信息表达上的优势。知识讲解1、请同学们打开学习网站中的“学习指引”完成学案中任务一。