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《2.信息作品的制作》公开课教案优质课下载
4．学时数：1课时
二、设计理念
1．教学方法设计
本节课是网页制作的第二节课，前一节课学生通过亲手制作网页，自己发现了一些问题，那么我们这节课就是要针对具体的问题进行分析，同学们对作品进行自评和互评。在实践的过程中找的解决问题的方法，然后展示他们修改后的作品，经过同学们的讨论，老师总结出一套制作网页的基本原则，使学生对于网页制作的方法理解的更加彻底。
教学方法依据：
（1）体验探究法
老师指导学生进行网页的进一步修改及规划，学生在搜集自己需要的素材之后进行对作品的进一步加工，使作品的主题更加鲜明，布局更加合理。
学生在制作的过程中充分发挥“小先生”的风度，积极帮助有需要的同学，把自己在作品制作过程总结的经验传授给其它同学，遇到问题通过和周围的同学讨论、利用网络资源查询、向老师求助等方式解决。培养了学生自我探究的能力和团队意识。
在学生插入素材，引用他人的作品时，教师提醒学生应该注明信息素材的来源及作者。从面养成尊重他人的知识产权，自觉遵守信息社会的法律、规范和道德的习惯。
（2）交流评价法
学生在遇到问题的解决过程中相互交流，讨论原因。作品完成之后，再相互交流评价，在交流中取长补短，相互借鉴，提高信息素养，培养自评与互评的能力。
2．教学资源
（1）硬件资源
★多媒体网络教室
★投影
（2）软件资源
★Word、FrontPage、PowerPoint、Flash
★网页比赛作品
★课本配套光盘
★教学课件
三、教学目标：
1．知识与技能
（1）了解作品（网页）制作过程中的一些注意事项。
（2）解决网页制作过程中的具体问题，提高探究问题的能力。
（3）能根据内容的需要，把分散的信息素材加工成能呈现主题的信息作品。