1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《3.智能信息处理》精品教案优质课下载
三、教学目标
1、知识与技能
= 1 ﹨ GB3 ① 体验智能工具的使用方法及其应用价值
= 2 ﹨ GB3 ② 初步了解智能工具处理信息的简单原理
= 3 ﹨ GB3 ③ 学会模式识别和机器翻译的基本应用
2、过程与方法
= 1 ﹨ GB3 ① 通过体验的方法，提高学生学习兴趣；培养学生善于发现、勇于创新的意识
= 2 ﹨ GB3 ② 通过操作实践的方式，培养提高学生的操作能力
3、情感与态度
= 1 ﹨ GB3 ① 让学生树立充分、合理利用人工智能的意识
= 2 ﹨ GB3 ② 感受智能处理信息的魅力，提高对信息技术学科、专业的兴趣
四、教学重难点
教学重点：理解人工智能的概念；对智能处理信息工具的体验；了解模式识别及机器翻译
教学难点：理解模式识别和机器翻译的含义；对模式识别和机器翻译在生活中的应用有清晰的认知，能够区分。
突破重难点措施：让学生欣赏应用案例，教师和学生一起对案例进行分析，然后通过教师讲解，学生讨论、自主探索及教师总结点评这一系列步骤来强调重点，突破难点
五、教学方法
教法：讲演法、范例教学法 ? 学法：自主学习、协作学习
六、教学过程
1、设疑导入，激发兴趣
教师通过一个小视频，提出问题，激发学生兴趣，引发思考。
问题：什么是人工智能？可以从以下两个方面来思考：你所理解的人工智能是什么？你所知道的人工智能产品有哪些？
通过展示最强大脑机器人小度比赛视频，激发学生兴趣。
2、问题思考，引出新课
教师通过提出上面两个问题，引导学生思考人工智能及其应用，引出新课——智能信息处理。
3、教师讲演，学生练习