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沪科教2003课标版《1.身边的信息资源管理》优质课教案下载
三、教学目标
知识与技能：
1、了解信息资源管理的目的和意义。
2、认识各种常见信息资源管理方式的特点及适用范围。
3、能够根据实际需求，选择合适的方式有效地管理身边的信息资源。
过程与方法：
1、通过问题研讨和分析归纳，了解身边常见信息资源管理方式的特点。
2、通过分析身边的信息资源管理现象，促使自己进行分析和评价，发展自己的综合能力。
情感态度与价值观：
体验信息资源管理给人们带来的便利，增强主动管理信息资源的意识，养成科学的信息资源管理习惯。
四、教学重难点
教学重点：
1、了解常见信息资源管理的目的和方法。
2、能够根据实际情况，有效地组织和管理信息资源。
教学难点：
1、描述常见信息资源管理方法的特点，分析其合理性。
2、养成科学的信息资源管理习惯。
五、教学策略
主要采用了问题教学法、任务驱动法等方法。
六、教学评价
通过过程性评价和学生自我评价。在上课过程中，对表现优秀，完成任务出色的学生及时予以肯定、表扬，培养学生的成就感。
七、教学准备
计算机及多媒体广播教学系统、教学课件、软件素材等。
八、教学过程
教学环节教师活动学生活动预期效果导