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选修2多媒体技术应用《任务三用数码相机拍摄照片》教案优质课下载
通过作品分析，引导学生细致观察和体验生活之美。
2.通过课堂实践，培养学生的动手能力，激发创作热情。教学重点滤镜的功能与及应用教学难点特殊摄影技法的原理教学方法摄影作品赏析、器材实物展示、摄影技法演示及学生实践
教学过程
教学过程导入1、通过对比鉴赏照片引入摄影的概念
2、通过作品分类讲解导出器材及技法的知识内容
知识讲解
知识讲解
摄影的含义及作品分类摄影与我们日常的拍照有怎样的区别——摄影需要借助一定的摄影器材，根据一定创意创作出具有视觉冲击力的作品。
摄影作品按拍摄技法分为：水下摄影、天文摄影 、微距摄影 、高速摄影等，按拍摄对象分为：儿童摄影 、动物摄影 、植物摄影 、风光摄影等。
摄影器材及配件简介
1、水下摄影题材专用设备
2、天文及远射题材专用设备
3、微距摄影题材专用设备
4、几种常见的滤镜及在摄影中的作用：偏振镜、渐变镜、ND灰镜常见摄影技法简介1、低速快门拍摄技法及效果
2、动感追随拍摄技法及效果
3、爆炸效果拍摄技法及效果课堂实践1、通过佩戴偏光太阳镜观察天空颜色及云的层次感来体验偏振镜的过滤光线效果。
2、用相机进行爆炸效果拍摄技法的实践
3、用相机进行动感追随效果拍摄技法的实践课程总结摄影是一门艺术，艺术就存在于我们的生活当中。 让我们把日常“拍照”变成艺术创作吧！用一双发现的眼睛和摄影技术去记录生活中的美好，不断地去探索、实践，创作出独特视角的作品 ，做一个爱生活乐生活的人！
教学反思1、案例（摄影作品）的选择很关键，只有通过精选摄影作品的呈现，尤其是同题材摄影效果的对比，才能够形成强烈的视觉冲击，从而激发了学生对摄影的兴趣。
2、学生对慢速摄影技法比较感兴趣，课后应设置专门的实践体验课程。