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粤教2003课标版《1.2.1信息技术及其发展》教案优质课下载
4、学情分析
高一年的学生具有一定的信息技术基础和强烈的求知欲，对许多问题有独到的见解，不盲从教师，但在信息技术基础知识的掌握不是很系统，需要教师加以引导总结，使其对信息技术的概念和发展有更清晰的认识。
教学重点：信息技术的概念、组成。
教学难点：信息技术的发展
教学方法：讲授法
教学课时：1课时
教学过程：
【导入】
一、激趣导入。
1、观看神州十号发射升空，体验使用到的技术；
网上下载视频——神州十号发射升空并演示整个升空过程；过程中要突出火箭发射升空原理。
二、新课
1、什么是信息技术？
学生分组讨论、总结，导出信息技术的含义；
分析神十发射升空整个过程中如何应用信息技术的，得出：信息技术就是利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
2、信息技术的组成
微电子技术（基础）、计算机技术（核心）、通信技术（桥梁）、传感技术（感观扩展）。
3、信息技术的发展（游戏）
请一位同学上来，给他一张纸条写着“你吃饭了吗？”请他先用肢体语言表达，再用语言表达（第一次信息技术革命），再用文字表达（第二次信息技术革命），最后把复印好的纸条信息给所有学生（第三次信息技术革命），请学生分析各种表达方式的的利弊，导出信息技术的前3次革命；
播放教学课件认识第四次和第五次信息技术革命；
最后提出信息技术还将继续发展并导出下一话题。
三、【活动】畅想未来信息技术
1、让学生大胆畅想讨论未来信息技术的发展会出现哪些现在看起来不可思议的功能。
2、观看未来科技视频《玻璃构成的一天》。
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