粤教2003课标版《1.2.2信息技术的应用与影响》优质课教案设计

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教学目标

教学目标

（一）知识与技能

1.列举信息技术的应用实例；

2.探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响；

3.了解作为新时代的中学生怎样迎接信息社会的挑战。

（二）过程与方法

1.掌握辩证的思维方法，分析信息技术对个人、社会的影响；

2.合作探究，表达自我的观点，交流思想。

（三）情感、态度、价值观

1.合理使用信息技术，培养良好的信息情感与信息道德；

2.体验信息技术在日常生活中的作用，培养学习和使用信息技术的兴趣与意识。

教学重难点（一）教学重点

能列举信息技术的应用实例及影响。（从探讨信息技术应用的过程中，学生不仅要认识到其重要性，而且还要从中归纳出信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活、学习到底产生了哪些影响。）

（二）教学难点

信息技术应用所带来的种种问题。（由于信息技术应用所出现的社会问题，对学生身心健康可能产生不利影响，例如“网络黑客”、“网上黄毒”、“网络游戏”、垃圾邮件、计算机犯罪等，引导他们正确看待这些问题，倡导健康文明的网络生活。）教学方法1.充分利用实际案例、视频资料等学习资源，创设丰富的学习环境，激发学习兴趣，主动构建知识；

2.把小组讨论、辩论、观看视频以及阅读导学案材料结合起来，做到从实践中来，在学习中提升，对信息技术的应用与影响有更深刻的理解。教学准备1.PPT课件；

2.网络视频：未来教室.mp4；

3.自制视频：扎西和奶奶的争论.mp4；

4.导学案；

5.辅导辩论团准备辩论。教学过程教师活动学生活动设计意图

一、视频导入现今信息技术高速发展，同学们有想过信息技术在学校使用会使我们的学习产生什么样的变化吗？

播放视频：未来教室.mp4举手回答：电子白板、小猿搜题、校园广播、答题卡、网络学习······

认真观看视频。视频导入，激发学生学习兴趣，营造学习氛围。二、推进新课（一）信息技术的应用除了应用于教育，信息技术在家庭生活、医疗保健、科技、军事、通信等方方面面都有应用。请相邻的5个同学为一组，选取一个主题，进行小组交流，列举信息技术的应用实例，做好记录和分析，填写导学案上表1，形成小组的学习成果。

每组选派代表向全班同学汇报。小组讨论，填写讨论结果。