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粤教2003课标版《1.2.3迎接信息社会的挑战》新课标教案优质课下载
三、教学目标
1． 知识与技能
（1）复习、列举信息技术应用于生活的实例以及应用于生活后对生活产生的影响；
（2）复习并能够举例说明信息技术的类别，能够认识到每一类对人类信息处理能力的影响。
2．过程与方法
（1）通过一段《5G，未来已来》科技改变生活的视频，让学生感受未来信息技术的神奇，紧扣主题，激发学生的兴趣；
（2）通过对照、举例等方法让学生对信息技术的类别和对拓展人类信息能力的影响进行了解，拓宽学生的知识面；
（3）通过任务驱动复习，让学生阅读例子后，完成学案上表格，在这个过程中理解信息技术的发展。
（4）通过现实生活中的一些例子，让学生认识到信息社会带来的挑战，有意识地提高自己的信息素养。
3．情感、态度与价值观
培养良好的信息意识。积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。养成健康使用信息技术的习惯。遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。
四、教学重点与难点
1．教学重点
能列举信息技术的应用实例，探讨信息技术的发展历程和趋势。
2．教学难点：
迎接信息社会的挑战。
五、教学方法
主要采用讲授法、案例分析法、任务驱动法。
六、学习方法
主要采用自主学习和协作探究法。
七、教学过程
（一）新课引入：观看视频《5G，未来已来》，
导出：信息技术迅速发展和不断更新，引发了社会各个领域的深刻变革，信息文化成了大众参与和关注的社会要素，信息素养成了衡量一个人综合素养的重要部分。
复习旧知：
1.什么是信息技术？