师梦圆小学英语教材同步教科EEC版三年级起点六年级下册 Class 1 Textbook p.14下载详情

《Class 1 Textbook p.14》教案下载-抚顺市优质课

时间: 05月18日 15:24:43

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三、情感目标：

运用chant 和情景教学，激发学生的学习热情，培养学生学习兴趣，增强学生学习的自信心。培养学生节约用水，保护环境的意识。

教学过程

一、Greeting.

Hello ,everyone.Let's say hello to other teachers.

（设计意图：师生间相互问候，沟通彼此间良好的情感及建立融洽的课堂教学氛围）

二、Warm up and Review.

（放课件）演唱会场景

T:What are you doing?

(They are having a concert.)

T:Who's your favriter singer?

S:......(出事歌手图片)

T:Do you know?Who's my favoriter singer?

Please wait for......

(教师扮成明星出场）

T:Hi,my friends,I'm Cherry.I'm a surper star.(我最喜欢的明星就是我自己,今天就让我这个大明星来为同学们上节课吧？）

(拿出礼物)Do you want to get it?

But you must read these words.Ok?(拿出单词卡片进行复习)

(设计意图：教师以“明星”的身份出场，把学生带到情景中来，营造快乐的学习气氛，激发学生学习的兴趣；并在情景中进行对单词的复习，为新授内容和扩展教学做好铺垫工作.）

三、New teaching.

（一）、Introduction.

(课件播放通知)　

I will tell you a good news,Our school is having a talent show soon.

It need a band.

Do you want to join?

The many students want to join this band.Let's go to see.

(设计意图：幻灯片出示P18图片，由情景导入，使学生有如身临其境，营造浓厚的语言学习气氛，明确学习任务。)

（二）、Study the new knowledge.

1、Listen to the tape

T: Let's listen carefully and answer my questions.

《Class 1 Textbook p.14》教案下载-抚顺市优质课

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