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粤教2003课标版《2.4.5活动评价》最新教案优质课下载
2. 过程与方法
通过小组自评和小组互评环节，能正确评价所制作的旅行计划。
3. 情感态度与价值观
（1）培养学生口头表达能力和小组协作精神。
（2）培养发现美、鉴赏美、创造美的能力。
二、教学 重点与难点
1. 教学重点
通过小组自评和小组互评环节，能正确评价所制作的旅行计划。
2. 教学难点
学会如何评价作品，培养相互鉴赏的能力。
三、教学方法
任务驱动、小组合作
四、教时安排
1课时
五、教学过程
设计环节教师活动学生活动设计理念课题导入
（2分钟）播放视频《旅行计划精彩片段回顾》。
请学生回顾旅行计划中的精彩片段。看视频回顾旅行计划中的精彩片段。引入课题，为活动评价做铺垫。自我评价
（15分钟）组织小组进行自我评价活动，完成《旅行计划笑脸评价表》自我评价部分。
评价项目为：
（1）旅行计划内容；
（2）多媒体制作水平；
（3）口头报告能力；
（4）小组协作；
（5）我这样评价自己。