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粤教2003课标版《3.1.2日常文本信息的加工与表达》公开课教案优质课下载
这一节主要介绍如何将图片与文字进行混排，对图片进行剪裁，并处理好图片与文字的位置关系等，课程类型属于新知识教授课，根据本校学生的实际调整的教学内容
2．教学重点：
设置图片的环绕方式，在图片上添加相应的文字
3．教学难点
设置图片上的文字
三、教学目标
[基本目标]
1、知识与技能
（1）获取信息，将图片与文字进行混排。
（2）对图片进行编辑
2、过程与方法
将一篇纯的“中秋节来历：文本，通过获取的图片信息与文本混排的基本操作
3、情感态度与价值观
培养学生积极学习的态度，能够将学到的技能运用于学习和生活中。
[发展目标]
（1）学会处理好图片与文字的混排关系
（2）提高学生的审美能力
（3）让学生通过本节授课法，学会自学更多的操作技能，达到资源共享和价值再生的目的
三、教学策略
以 “讲、演、练” 和“任务驱动”两种教学方法为主，教师用一些直观、深动的例子引入教学，从而激发学生学习的兴趣，让学生在愉悦的学习氛围中积极主动地学习和发挥创意，并从小培养学生的自主探究能力。
四、教学媒体
电子白板、计算机、多媒体教学网络等媒体。
五、教学评价设计
1、评价内容：将文字与图片进行混排
2、评价方式：组长评价，分组评价，老师评价，