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必修信息技术基础《3.1文本信息的加工与表达（通用）》新课标教案优质课下载
2、灵活运用所学内容对文档图文混排。学情分析学生普遍在初中已经接触和学习过Word的一般使用方法，有一定的基础。但是对于进一步较高水平的文档编排操作不太熟练，尤其是一部分操作水平较低的同学独立操作时会出现各种问题。时间教学
环节教师活动学生活动3新课
导入展示出两份Word文档，一份纯文本学校简介、一份图文混排学校简介的文档，让学生根据以前学的知识比较文档异同。学生交流
讨论回答20新课
讲解
让学生根据给出的三个主题任选一个。
一、添加艺术字、讲解艺术字的插入及调整方法（常用），提出问题：插入好的艺术字如何修改颜色？
插入艺术字（菜单栏插入->图片->艺术字->自选样式->输入文字->确定）
调整大小（左键单击艺术字->把鼠标放在任意小黑点或空心圆上鼠标箭头变成双向箭头->按住左键拖动调整大小）
环绕方式（左键单击艺术字->在艺术字工具栏点击 修改）备注如无工具栏（右键单击艺术字->显示艺术字工具栏）
二、添加图片、讲解图片的插入及调整方法（常用）
提出问题：图片不需要的部分如何去掉？
插入图片（菜单栏插入->图片->来自文件->选择图片对应位置->插入）
调整大小（左键单击图片->把鼠标放在任意小黑点或空心圆上鼠标箭头变成双向箭头->按住左键拖动调整大小）
环绕方式（左键单击图片->在图片工具栏点击 修改）备注如无工具栏（右键单击图片->显示图片工具栏）
水印效果（左键单击图片->在图片工具栏点击 修改成冲蚀）
三、添加文本框、讲解文本框的插入及调整方法（常用）提出问题：如何使文本框变成透明或者添加效果？
插入文本框（菜单栏插入->文本框->横排或竖排->出现在此处创建图形按Delete删除->鼠标在目标拖出矩形）
线条颜色（在文本框内单击->把鼠标移动到文本框斜线边框直到鼠标出现四向箭头->双击左键或右键选设置文本框格式->颜色与线条选项卡->边框下的颜色选项即为线条颜色）
填充（在文本框内单击->把鼠标移动到文本框斜线边框直到鼠标出现四向箭头->双击左键或右键选设置文本框格式->颜色与线条选项卡->填充下的颜色->可选普通颜色或填充效果，填充效果包括【纹理、图案、渐变或图片】）
四、添加自选图形，让学生尝试应用相应效果
与文本框类似
五、简略介绍边框与底纹、分栏学生跟着学习制作
尝试修改插入的艺术字样式和颜色
学习并且