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《3.2.2建立表格》精品教案优质课下载
3、学会单元格格式的设置
4、利用格式刷快速创建数据表格式
情感态度价值观
1、培养学生的信息素养，体验信息技术蕴含的文化内涵，激发学生对信息技术的热爱。
2、培养学生积极主动的自主学习和探究创新精神。
3、通过小组合作，养成学生主动与他人进行交流、协作的习惯。
二、教学重点：电子表格格式设置
三、教学难点：格式刷的使用
四、教学方法：任务驱动法。学生通过视频自主学习，结合小组互助，老师指点完成任务
三、教学过程
1、任务提出
建立各班三周以来“评优活动”得分统计表
如图：（出示《高一级创建文明班集体评比得分统计表》），横向可以直观地看到各个班纪律、卫生、礼仪三个项目的成绩；纵向看可以看到每一项目各班的成绩。
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2、任务分析
任务一：数据录入
任务二：结合页面设置行列格式
页面设置、行高、列宽设置
任务三：设置单元格格式
合并单元格、对齐、填充、边框等
任务四：工作表操作，复制、移动、重命名
任务五：利用格式刷快速创建工作表格式
3、任务实施
教师课前录好完成各任务的教学视频，学生通过视频，学习完成任务的操作方法，通过完成提交任务，掌握操作方法，在完成任务过程中，注意师生互动，同学互助，教师点拔。
4、演示学生作品，突破难点