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粤教2003课标版《3.2.2建立表格》精品教案优质课下载
本课为“表格信思的加工与表达“的第一课时,本节课以一个完整的表格信息加工处理的过程,让学生知道其过程,感受到其在生活实际中所起的作用,并会根实际需要加以运用。由于本节课侧重整个过程,所以弱化表格建立.修饰以及一些数据计算的部分，将这些内容将在后续课时中进行详细学习
【教学目标】
知识与技能
1掌握图表处理工具软件加工表格信息的基本过程和方法。
2.根据务求,利用合适的图表处理工具软件对表格数据进行简单的计算。
过程与方法
1.通过问题引导学生搜索和使用Excel的功能。
2.根据任务进一步掌握Excel的各功能的操作使用。
情感态度与价
培养处理信息的能力，养成良好的思维习惯和行为方式。
【教学重难点】
重点：掌握Excel加工表格信息的基本过程和方法。
难点：根据任务需求，熟练使用Excel加工信息。
【教学过程】
教学
环节教师活动学生活动设计意图导入介绍生活中的一些表格。
问题：我们如何对这些数据进行处理？参与介绍生活中的表格数据。贴近生活，情景引入新授介绍Excel软件界面。
介绍office帮助功能的使用。
大家一起想一想：
1.如何更改文字字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线？
2. 如何设置单元格边框、背景色、对齐方式？
3. 怎么快速让单元格合并居中？
4. 如何输入的结果显示为70.0，或者显示为070？
请最快完成的学生回答。
问题深入：