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必修信息技术基础《3.2.4利用图表呈现分析结果》精品教案优质课下载
三、教学目标
1、知识与技能:
A、掌握创建图表的方法;
B、根据需要合理使用各类图表;
C、学习图表的分析与应用。
2、过程与方法:
A、能在实践应用中,根据任务特点,通过问题分析,明确信息需求;
B、能选择合适的图表类型,并采用适当的方式组织信息,表达观点;
C、能归纳总结用图表加工信息、解决问题的基本思想和方法。
3、情感态度与价值观:
A、引导学生正确认识和理解表格数据处理信息在生活中的应用。
B、培养学生对数据分析的能力。
C、培养学生挖掘隐含信息,准确表达信息的能力。
四、教学重难点
1、教学重点:
A、表格数据图形化
B、图表的分析及应用
2、教学难点:
A、数据源、图表类型的选择
B、图表数据分析
五、教法、学法分析
教法:本节课教学采用的教学方法主要有创设情景法、任务驱动法、讲授法、演示法、提问法等方法。另外,针对高中学生信息技术基础知识参差不齐这一现状,我同时使用了分层教学法。
学法:主要是采用自主探究和小组合作交流的学习方式。
六、教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图课前准备1.指导学生进行分组;