1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《3.2.5形成报告》集体备课教案优质课下载
二、教学重点
1、掌握图表处理工具软件加工表格信息的基本过程和方法。
2、根据任务需求，利用合适的图表处理工具软件加工表格信息，并以恰当的呈现方式（如适当的图表类型及恰当的文本内容等）表达意图，形成报告。
三、教学难点
如何根据任务需求，熟练使用Excel软件中的数据处理、图表处理等分析数据，表达意图，形成报告。
四、教学过程
（一）、新课导入
同学们在高一年级第一学期末都面临文理分科的问题，好多同学都不知道如何抉择。有些同学根据自己的兴趣爱好选择文科或者理科，有些同学根据自己一学期的成绩变化选择文科或者理科。张明同学现在就面临这样一个困惑，那么我们该怎样帮帮他呢？今天我们就一起来学习Office软件里面另一个软件Excel表格处理软件。Excel是一个强大的数据处理软件，在初中信息技术课上我们有所接触，今天，我们一起再深一步来探讨Excel这个软件的强大。
（二）、表格信息的加工（包括数据的求和和计算平均值）
在Excel中，最常用数据的计算方式就是数据的求和求和和计算平均值，通常的操作方式是：利用工具栏中的“求和”、“平均值”按钮基金计算；
（学生通过实例掌握方法）
（三）表格信息的表达（三种数据处理时常用的图表）
在Excel中，我们有时候处理数据时，为了使得数据有一个直观的表示，我们常常利用图表来展示数据，常用的图表有柱形图、饼形图、折线图。这三种图表的主要区别和特点有：
柱形图：擅长比较数据间的多少与大小关系；（比如年降水量等）
饼形图：描述数据之间的比例分配关系；（比如每月销售所占百分比）
折线图：按时间轴表现数据的变化趋势。（比如一年内每个月温度变化趋势）
（教师利用课件以及实例展示三种图表）
（学生通过实例掌握方法）
五、课堂练习
实例解决张明高一文理分科的问题
针对张明文理分科实例，我们确定如下解决步骤：
1、分析、确定有利于我们做出判断所需的数据。
2、比较相关科目分数情况，判断文、理科哪项占据优势。
3、分析相关科目的成绩发展趋势，判断具有潜力的科目。
4、利用Excel进行数据处理，形成报告。