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《3.3.4素材的采集与加工》集体备课教案优质课下载
知识与技能：
（1）掌握多媒体作品素材制作与合成的基本方法；
（2）了解在制作多媒体作品时，各种素材所用到的不同软件的功能特点。
过程与方法：
（1）在利用不同软件加工素材的过程中培养学生观察、类比、总结、创新等思维能力；
（2）培养学生遇到多媒体作品素材的采集和加工中处理问题的能力。
情感态度与价值观：
让学生在素材的加工过程中，合理、规范的获取素材加工处理的良好意识和行为习惯，进一步培养学生的创新精神。
教学重点与难点
重点：掌握多媒体作品素材的加工与处理的基本方法。
难点：利用不同的软件工具进行素材的采集与加工和处理。
教学方法与学法指导
教学方法：梳理探究训练
学法指导：观察比较 思考 探究发现 分组合作 任务驱动 归纳总结
教学环境
网络教室
课时安排
1课时
教学过程
温故梳理
梳理1：制作多媒体作品的基本过程有哪些步骤？
梳理2：在规划与设计之后我们应该做什么？
探究新知
探究1：多媒体素材 （收集素材的方法，可以参照第二章“信息的获取”来进行。）
【合作探究】：