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《3.3.5作品集成》优质课教案下载
3）教材出版单位： 广东教育出版社
4）所属的章节： 第三章第三节
5）学时数：40分钟
二、教学目标：
1、知识与技能目标：
(了解制作多媒体作品的基本过程; (掌握动画的设置和超链接的设置；(学会幻灯片的放映方式。
2、过程与方法目标：
(能选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。
(在完成任务的过程中，培养学生合作探究的能力。
情感与态度与价值观
(培养学生事前做需求分析的习惯；(培养学生创新能力和团队合作精神。(让学生体验成功的喜悦与快感。
三、教学重点:设置各种动画效果、超链接及幻灯片放映方式。
四、教学难点:让学生领悟需求分析的重要性，引导学生做需求分析。
五、教学方法：讲授、探究、任务驱动和合作学习等方法。
六、教学环境：多媒体网络教室
七、教学过程
教学环节及时间教师活动学生活动对学生学习过程的观察和考查及设计意图激情引趣导入新课
3分钟教师创设本节课导入情境，激发学生的学习兴趣。
展示“母亲节”多媒体作品学生欣赏作品
观察、分析示例作品
思考问题进入学习状态创设情境，导入新课，引出本节课课题，营造学习氛围。自 主 探 究 2分钟教师针对导入作品提问
作品的主题是什么？
作品中包含哪些类型的信息？3、为什么在文字的基础上还要添加图片、声音呢？学生思考、回答教师提问，从而理解多媒体和多媒体作品的相关知识。了解多媒体作品的特点，为后面的学习建立一个初步的认知。协作探索任务驱动 10分钟提问：如果你要做一个多媒体作品，你会怎么去做？
布置任务一：以“我的家乡”为主题制作一个多媒体作品。
接受任务，明确要求，开始实践操作。培养分工合作能力，引导学生从自己的角度关注社会，培养他们对社会的责任感。精讲示范学习新知