1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
粤教2003课标版《4.1.2体验程序的作用及其编制环境》集体备课教案优质课下载
章节名称
粤教2003课标版信息技术基础必修
计划学时
1学时
【教材分析】
《体验程序设计的作用和基本流程》是广东教育出版社版信息技术必修模块信息技术基础第四章信息的加工与表达（下）第一课。
本节内容主要讲述用计算机进行信息处理的一种基本方法——编制计算机程序解决问题。具体的知识点内容是：程序设计的基本流程和作用。培养和提高高中学生利用计算机程序解决问题的能力，是培养学生计算思维的重要途径，而本节内容是学生初识计算机程序的先导课程，所以地位尤为重要。
【学情分析】
授课对象是高中一年级新生，他们具有一定的抽象逻辑思维。少部分学生对程序设计具有浓厚的兴趣，经过上一节课的学习，学生对计算机的逻辑结构和计算机程序解决问题的基本工作原理有了一定的了解。
不足之处：两极分化较为明显，逻辑思维不严密 。
【教学目标】
1、知识与技能：
1）了解高级语言编译环境中操作执行一段简单的计算机程序代码的过程（绘制函数y=x2+2x+1图像为例）
2）理解计算机程序代码的执行目的和流程
（理由依据：有助于学生理解和掌握本节课的知识点内容：程序设计的基本流程和作用）
2、过程与方法：
1）学生能初步掌握编制程序解决问题的过程
2）学会运用高级语言解决问题的基本方法；
3）感受计算机程序设计的基本思想。
3、情感态度与价值观：
1）激发和培养学生进一步学习程序设计的兴趣
2）锻炼学生的抽象思维和逻辑思维
【教学重点难点】
教学重点：计算机程序解决问题的过程与方法。
教学难点：绘制函数图像的流程图设计