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《4.2.2信息智能处理的方式》精品教案优质课下载
三、教学目标：
（一）知识目标：
1.了解智能工具的概念；
2.了解模式识别和自然语言理解的基本过程。
（二）技能目标：
1.掌握常用智能工具的使用方法，了解其实际应用价值；
2.了解智能工具处理信息的工作原理。
（三）情感态度价值观目标：
1.培养学生的合作探究意识，学会表达自己的观点；
2.激发学生了解学习智能工具的兴趣，形成对信息前沿技术研究探索的强烈要求。
四、教学重点、难点：
（一）教学重点：体验信息智能工具的应用。
（二）教学难点：了解智能工具处理信息的工作原理。
五、教学方法：
（一）案例分析法、讲解法；
（二）任务驱动下的分组实践探究；
（三）对比探究法；
（四）分享交流法。
六、教学手段：
（一）硬件：多媒体教室（可连接到因特网），60台可用计算机。
（二）软件：Windows操作系统、红蜘蛛电子教室软件、Word或记事本、ＯＣＲ软件、手写输入软件、机器人聊天软件、在线翻译软件。
（三）活动素材：教师给出部分素材。
七、教学过程：
课前准备:教师在课前准备一副普通扑克牌，在学生进入多媒体教室上课时，随机将扑克牌发给学生，按照扑克牌的数字颜色随机分组，备用。
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