必修信息技术基础《4.3.1合乎规范地发布信息》公开课教案下载

必修信息技术基础《4.3.1合乎规范地发布信息》公开课教案优质课下载

4.养成健康使用信息技术的习惯，能合乎规范地发布信息，表达思想。

二、教学重点与难点

重点：1.了解信息发布的常见方式及特点。

2.掌握利用网络发布信息的方法。

3.了解在发布信息过程中应遵守的规范。

难点：1.能够在局域网和因特网中发布信息，表达思想。

2.养成健康使用信息技术的习惯，能合乎规范地发布信息。

三、教学方法

采用讲授，实践探究，自主学习、任务驱动、小组协作等方法。

四、教学环境

多媒体网络教室、“校内外”网络平台等。

五、教学课时

1课时

六、教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图问题引入问题：今年我校将迎来建校90周年，学校将举办系列庆祝活动。校友分散在世界各地，许多校友早已失去联系，怎样做才能将校庆的喜讯带给更多的校友，让更多关心学校发展的人知道这一消息？利用“校内外”平台展开讨论，提出各种方式。通过问题，引入新课。信息发布的方式归纳总结学生提出的各种方式，并加以补充，引导学生分析各种发布方式的特点。注意听讲，整理归纳。了解信息发布的常见方式及特点。在局域网发布信息1.引导学生学习在局域网中发布信息的方式及方法。

2.布置任务：

任务1：通过“网上邻居” 访问名为“st152”（或st153、st154、st155）计算机，下载“学生问卷.doc”到本地计算机，填写后，在原文件名前添加自己的班级号数，再上传到“st152、st153、st154、st155”中的任一计算机中。

任务2：通过FTP方式，用“复制/粘贴”方法或利用CuteFTP将已填好的学生问卷上传服务器。服务器IP地址：192.168.0.69

检查学生完成情况，点评、小结利用“校内外”平台进行自主学习。

完成实践任务。让学生尝试在局域网中发布信息，并尝试访问已发布的信息，多角度体验网上信息发布的方法。在因特网发布信息提问：在因特网中发布信息的常见方式有哪些？

引导学生回答并小结。

布置任务：

任务3：将自己的多媒体作品发布到“校内外”班级空间。将自己的多媒体作品发布到“校内外”班级空间。让学生尝试在互联网中发布信息，体验互联网上信息发布的方法。

尝试发布多种类型的信息。信息发布的道德规范1.布置任务：

任务4：阅读相关案例，说说在信息发布过程中应遵守哪些道德规范。